甚麼學習模式才是最有效?

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近日網上英語拼字遊戲「WORDLE」大熱,筆者也跟家人一起趕上潮流,在這個持久抗疫戰中找一點生活樂趣。或許有些讀者還未曾接觸過這個串字遊戲,其實它就是「Mastermind」與「Hangman」的合體。玩家要在六次機會之內,猜出由官方擬定的每日一字( 由5 個英文字母組成)。而程式會將你每次猜中的字母用兩種顏色顯示——黃色:猜中字母但位置不對;綠色:字母及其位置全對。

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認識生命,由認識自己的身體開始

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孩子入學之後,很多家長比較緊張孩子的學業成績,但學校不能照顧每一個孩子,每一個階段的需要。家長是孩子的第一位人生導師,要孩子有積極的人生,不妨由引導他們認識自己的身體開始。

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7S管理模式 「先做人,後做事」

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身為企業家,李宗德博士視參與公共及社會服務和推動社會和諧為重要工作之一,他秉持著自己一套管理思維:「由商界轉型做社企,唯一的難度就是心態上的轉變,因為商界必定會計算盈利,只要放下商業上的金錢觀念,以服務先行,做好管理,轉型做社企自然能夠成功。」

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學習旅途多元路向 資歷架構HKQF 塑造清晰進階路徑

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隨着科技突飛猛進,全球勞動市場已經產生了不可逆轉的變化,有別於以往職場渴求的I 型人才,擁有跨領域知識及技能的T 型人才的優勢已經漸漸凸顯,深受市場歡迎。有見及此,教育局早於2008年推行資歷架構,並提供明確及客觀的標準,確保課程的質素,讓進修人士能夠因應職涯發展需要,篩選真正適合自己的課程。

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多元升學階梯 助學生尋覓目標

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尤俊年(Johnny)現於私人企業任職建築設計師,對於很多人而言無疑是年青有為的成功人士。然而,Johnny笑言當年中五會考的成績強差人意,從沒想過現在能夠成為一名建築設計師。

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SMILE 特色課程 培育世界優才

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東華三院曾憲備小學作為一所全新的小學,開創特色課程與基礎課程互補,成就學生全人發展。學校以全新的校舍、完善的設備,以突破傳統課時的思維,透過SMILE 特色課程,讓學生有不一樣的校園生活,不一樣的學習經歷。

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喜「閱」迎暑假

喜「閱」迎暑假

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香港第五波新冠肺炎疫情來勢洶洶,暑假提前至 3、4 月,好讓師生同心抗疫。突如其來的假期,令家長為安排孩子的活動而惆悵。春分麥起身,一刻值千金,3 月正迎春分之際,大家可趁此機會與孩子在家共建閱讀習慣,注入心靈養料。

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香港科技創新教育聯盟發表 「融入灣區・裝備自我」:青年科創技能政策研究報告

香港科技創新教育聯盟發表 「融入灣區・裝備自我」:青年科創技能政策研究報告

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香港科技創新教育聯盟(下稱聯盟)成立後第二份政策研究報告「融入灣區‧裝備自我」:青年科創技能政策研究報告已於去年12月出版。研究報告由香港科技創新教育聯盟及嶺南大學STEAM教育及研究中心聯合出版,並已寄送到教育局局長及負責課程發展的官員,希望他們能吸納當中的建議。

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教聯會晤教育局局長 反映教育施政的訴求

教聯會晤教育局局長 反映教育施政的訴求

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教聯會於1月中聯同立法會鄧飛議員及朱國強議員與教育局局長楊潤雄會面,反映對教育施政的訴求。雙方會面氣氛良好,局方對本會提出的多項訴求積極回應。

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立法會鄧飛議員工作匯報(2022年1月至2月)

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立法會發言如下:

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