VR 虛擬影像+ 沉浸式學習=學好語文!?

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當你聽到「VR 虛擬影像」、「沉浸式學習」,你會聯想到甚麼?打機? STEM ?創新科技?你有沒有想像過,可以利用「VR 虛擬影像」來幫助學生學好中文和英文?

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音樂與多元感官發展(四): 音樂與視覺 (47期)

音樂與多元感官發展(四): 音樂與視覺 (47期)

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人類透過感官去探知世界,是我們賴以生存不可或缺的。今期筆者想和大家探討視覺對我們對音樂感知的聯繫以及幫助。我們的眼睛能夠傳送最複雜的訊息,例如:它可以看到高速運行的棒球軌跡,或者在複雜的地圖上找到某一微細的地點。當然,視覺亦有它的極限,就是我們只會集中看到大腦想看的東西。

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新界北發展重鎮  全面檢視社區教育資源 下一站「皇后山」(46期)

新界北發展重鎮 全面檢視社區教育資源 下一站「皇后山」(46期)

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香港政府着力發展「新界北新市鎮」,隨着皇后山邨、山麗苑等屋苑進駐位於北區粉嶺的皇后山社區,社區設施規劃顯得尤為重要。一眾家長除了關心社區建設,教育規劃也是重要一環。據房屋署規劃文件指出,皇后山社區內設有幼兒園、小學包括東華三院曾憲備小學等,小學屬81 校網內,而中學校網屬於北區。教育局亦汲取過去經驗,新校於今年9 月落成啟用,以預留足夠學額予將遷往皇后山社區的學童,免卻學生需要跨區上學而造成的不便。

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音樂與多元感官發展(三):音樂質感與觸感探索活動(46期)

音樂與多元感官發展(三):音樂質感與觸感探索活動(46期)

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音樂是聽覺的藝術。不同樂器音色,聽起來可以有不同的質感。這些質感可以刺激到我們有不同的聯想。今期文章,筆者想介紹一些在家也可以輕鬆做到的活動,讓孩子學習利用音樂連結觸覺,培養孩子的關聯性思維、探索感官、學習以言語表達觸感。

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強化英語及STEM 教育

強化英語及STEM 教育

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萬鈞匯知中學自創校以來,一直本着「人人可教,皆可成材」的辦學理念,為同學提供優質教育,讓同學於在學階段,可擁有全人發展及健康成長。我們深信在「活動教育」(ACTIVE Education)的教育方案(A:Authentic Learning 多元歷境學習、C:Caring School Culture 關愛校園文化、T:Technology 科技學習模式、I:Innovative 創新思維、V:Values 品德情意價值、E:Esteem 正向自信人生)底下,配合着「深度學習」(Deep Learning)的學習模式,着力培養同學六種主要的共通能力,達致「全人發展、全面增值」的理想目標。本年度學校在促進提升同學的知識範疇方面,有兩項重點:(一)強化英語教育;(二)強化STEM 教育。將此經驗與各同工分享,共創優質教育生態。

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STEAM 教育到環境教育 打造綠色校園 培養學生成為環保公民

STEAM 教育到環境教育 打造綠色校園 培養學生成為環保公民

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STEAM 教育已成香港教育新常態,以我校為例,「正向綠『惜』愛科創藝‧ 主愛陶鑄STEAM 新世代」為本學年發展關注事項。透過推行CCC(Curriculum 課程、Curiosity 好奇、Creativity 創意)STEAM 校本教育計劃,致力提升學生科學探究的興趣及科學素養,培養創新思維、邏輯和解難能力,豐富學生的學習經歷。

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一變以應萬變 (46期)

一變以應萬變 (46期)

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15 年免費教育主要分成三個階段:學前、小學、中學,每個階段的能力要求亦各有不同,能否讓子女順利過渡,有賴前階段的準備是否足夠。今期筆者會為大家講述幼稚園銜接升小一時需作的英語準備,好讓子女遇到適應新校園生活的難題時,不會措手不及。

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「基德童心Goal Goal Goal」

「基德童心Goal Goal Goal」

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9月1日是莘莘學子重返校園的第一天,聖公會基德小學的學生臉上充滿陽光的笑容,於開學的第一天在「心心木片」上寫下自己今年度的目標,然後投放至代表學校的木製小屋內,喻意以實踐目標的心意回饋學校。

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升小日程表須知(45期)

升小日程表須知(45期)

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根據往年教育局公佈的小一入學時間表,為各位家長整理出簡約版的入學時間表以供參考,而確切的時間以教育局公佈的最新資訊為準。

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調整升小策略 男孩女孩大不同(45期)

調整升小策略 男孩女孩大不同(45期)

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不少父母都有以下經驗︰再文靜的男孩,一樣需要「放電」;再活躍的女孩,也會傾向聽成年人的指令。其實男孩和女孩天生就有不同的性情,心智及腦部發展速度亦不一樣,家長可因應子女的發展、能力和性格調整選校策略,選擇最合適的小學。想讓子女愉快學習,家長便先要由了解子女開始。

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