運用創意科技推行價值教育
社會環境瞬息萬變,培育學生正確的價值觀及態度更為重要。在疫情期間,學生缺乏機會與別人相處和溝通,更會影響家庭和諧關係。有見及此,學校在價值教育培育的重任上責無旁貸,除了各科課程上的配合,更需要於校園內營造有利氛圍,鼓勵學生身體力行,實踐正面的價值觀和態度。筆者欲於本文當中與各位分享,如何利用創新科技於校園營造濃厚氣氛,推行價值教育。
詳細內容圖書館內展現領袖生團隊精神
因緣際會下,我成了圖書館主任兼中文老師,從此揭開教學生活新一章。在推廣閱讀的路上,幸得熱心前輩襄助,不時出謀劃策。而在日常繁瑣的館務工作,如書籍處理、早會好書分享、籌辦讀書會等工作,則有賴熱心的圖書館領袖生團隊幫忙。感恩不同持份者的幫助,得以讓圖書館活動舉辦得有聲有色。
詳細內容姊妹學校交流平台 到校拍攝製作VR校園遊蹤 助兩地學校 締結友誼 安心交流
教育局每年給予學校的15萬姊妹學校交流的津貼,不能每年用作添購硬件配置,若只用Zoom作視像通訊,也未能達到同學深化交流之效。疫情下,兩地仍未通關,如何善用這項目的津貼,成了學校面對的難題。
詳細內容寰宇遊學 線上線下的深度交流
交流活動是遊學的重要部分,如參觀學校、和當地學生一起上課,甚至當義工或進行表演,皆是深入、貼地與當地人交流的方法。「寰宇遊學」除了提供足不出戶便能觀賞線上遊學影片的服務外,還搭通天地線,讓香港學生有機會與世界各地的人進行交流和活動
詳細內容價值觀教育與國家安全教育
隨着《香港國安法》生效實施滿一年,全港學校須落實國家安全教育,並制定維護國家安全的學校政策及措施。教育局為適用資助學校的新學年《學校行政手冊》增設「落實與維護國家安全及國家安全教育相關的措施」一章,強調學校要確保教職員秉持專業操守;加强防範和制止校內任何違反《基本法》、《香港國安法》的教學和活動,藉此減少制止和懲治;加強學生國家安全觀念和守法意識,學校擔當重要角色。
詳細內容中國移動香港與香港教育工作者聯會教育培訓交流中心主辦 「我的行動承諾」加強版撥款計劃 國旗下的承諾
為進一步協助學校推廣國民教育及媒體和資訊素養教育,中國移動香港與香港教育工作者聯會教育培訓交流中心共同主辦「我的行動承諾」加強版撥款計劃-國旗下的承諾,夥拍多家有志服務教育界並具備公信力和資歷豐富的機構,為全港學校提供優質的支援服務,確保活動中所傳遞的知識正確、客觀及持平。
詳細內容國民教育和媒體資訊素養 「我的行動承諾」 加強版撥款計劃
德育是學校教育的重要部分,為建立學生正面價值觀和態度,教育局近年透過優質教育基金設立撥款計劃,支援學校推展價值觀教育,幫助學生積極面對逆境,建立正向思維。針對網絡假資訊的不良影響,政府表示加強培養師生媒體和資訊素養,在2021年《施政報告》中,行政長官林鄭月娥特別提出要善用優質教育基金,支援學校推動媒體和資訊素養教育,教導學生辨別資訊真偽,建立慎思明辨的能力。
詳細內容專訪佛教沈香林紀念中學新校長:呂恒森 有限資源 無限想像
這幾年校長新舊交替頻密,以前升任校長,還可以有一、兩年熟習校情的時間。但這兩年疫情下面對生源不足、學校人手緊絀的情況,加上防疫限制下不能如以往般籌辦校內外活動,對新任校長而言極具挑戰。由於工作需要到訪不少學校,當看到佛教沈香林紀念中學在短短15個月內增加很多基建,學校盈餘反而較上任時高達30%,自行收生數目更是10年內最高,令我即時構思「新校長對談」欄目,由新校長現身說法,分享寶貴實戰經驗。—— Iris
詳細內容應用豐富前線經驗 與教育科同行 實踐教育理念
東華三院是全港最大辦學團體之一,設教育科支援該院的教育系統。在奉行校本管理原則下,負責管理學校的辦學宗旨,以落實推動東華三院的教學理念;支援法團校董會,確保學校管治符合規範;按照東華三院董事局的辦學方針,開發學校所需資源。教育科主管吳奇壎先生分享他過往的前線經驗,又娓娓道來東華三院教育服務的發展策略。
詳細內容倡分階段讓跨境學童復課
香港與內地需要重新通關,兩地如共用「健康碼系統」,將為免檢疫通關展示曙光。據悉,通關人數將每日設置配額,惟本文下筆之際,政府仍未把跨境學童列入通關名單之中。鑑於跨境學童差不多兩年未能參與面授課堂,學業上嚴重脫節,再者,跨境學生因疫情關係暫時無法回港上課,或會影響學校未來規劃,受疫情影響更不排除新學年有跨境生放棄學位,加劇本港未來學齡人口持續下跌的問題。有報道指出,一些位於北區的小學,有八成學生無法回港上課,面臨縮班危機,相信這些問題只是冰山一角,教育局必須正視,盡快解決。
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