英語學習要多思考 多整合
萬聖節剛過去,聖誕節快將來臨。讀者絕對一定知道萬聖節的英文名稱是Halloween;聖誕節是Christmas或Xmas,但你未必知道它們代表什麼?這兩個名稱構造其實跟筆者之前說的詞源有莫大關係。
詳細內容掌握【Tense 時態】必讀(一)(48期)
早前一位剛升讀中四的學生問筆者,為什麼英語DSE 公開考試沒有像之前校內考試般一樣考核Tense(時態)?她慨嘆儘管以往花了很多努力學習英語,Tense這部分從未合格。聽完這番話後,心裡有點酸。說實話,在過去30 載教學生涯中,筆者很少見同學能在寫作或說話中完全準確地掌握運用Tense。
詳細內容不可不知的串字奧秘
感謝香港人的努力,疫情雖然未完全停止,新學年大致上仍可以順利展開,各莘莘學子又可回校上課。開了學,意味着默書、測驗、考試隨之而來。上星期遇到一位小一家長,她很苦惱地對筆者說兒子有些抗拒英文默寫,說串字很難,問如何是好?
詳細內容一變以應萬變 (46期)
15 年免費教育主要分成三個階段:學前、小學、中學,每個階段的能力要求亦各有不同,能否讓子女順利過渡,有賴前階段的準備是否足夠。今期筆者會為大家講述幼稚園銜接升小一時需作的英語準備,好讓子女遇到適應新校園生活的難題時,不會措手不及。
詳細內容學習停不了(44期)
東京奧運會雖然已完滿落幕,香港市民對運動的興致並沒因而減退。明顯地,今屆香港隊在各項賽事中的出色表現,令大眾市民對運動的熱愛有增無減。今期就讓筆者為大家說一下關於運動的英語用詞,首先從金銀銅獎牌說起吧!相信很多人也懂得它們的英語是gold(金)、silver(銀)、bronze(銅)medal。而在賽事中獲得第一、第二和第三名的英語表達,卻並非人人都能正確使用。
詳細內容人要飲水思源 字要講求詞源(43期)
暑假即將展開,受疫情影響,同學們沒法出外旅遊或參與遊學團,家長唯有留在香港幫子女安排各式各樣的暑期活動。近期大家聽得最多莫過於staycation這個字。傳統的字典裏沒有這個字,但是在新興的網上字典就很容易找得到。意思是留在某地方的假期,是stay + vacation兩個字合拼而成的混合體。
詳細內容用對的方法學對文法(42期)
上期分享了整合方式如何令母語為中文的學習者,輕易地理解英語時態【tense】,今期會更詳細地說明這種方式其關鍵及好處,首先就從一般人對-ed 或-ing 做結尾的字說起。
詳細內容英語教學需與學習思維整合
上期跟各位分享了英語教學應多着重學習者思維輸出的方式,多了解他們怎樣表達思想,才可把教與學接軌。今期筆者會介紹怎樣利用整合思維做到輸入和輸出互通,迅速地幫助學生改善英語能力。如何做到?一齊從整合教學內容開始,務求讓學習者有「叮」一聲的頓悟感覺。
詳細內容審視英語學習 輸出方式比輸入更重要
疫情肆虐全球,許多家長一方面面對生計的煩惱,另一方面在家也要替子女以Zoom上網課張羅。現時,學生逐漸回復上實體課,家長可以暫時鬆一口氣,不用整天在家監督子女上網課。不過,隨之而來面對的問題,便是子女在校內應付學習評估或考試的表現。
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