教育專題 - GoodSchool

毋忘初心　凝聚專業　推動分享協作

面對新時代的挑戰，教師專業發展是學校能夠與時並進，提供優質教育不可或缺的一環。自1984 年創會，香港中文中學聯會至今成立 40 周年。因着會慶，早前相約幾位前主席共聚說當年。大家在交流中，不約而同提及聯會在不同時代均與會員學校一起專業提升，同步前行。由於工作得到大家的認同，會員學校數目由創會的十多間增加至現時達 230 之數。「毋忘初心，凝聚專業」是各位主席異口同聲強調的聯會使命。香港中文中學聯會成立的主要宗旨之一，就是致力為會員學校學生開拓多元升學及合理發展機會。

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規劃教師專業培訓　提升整體教學效能

教育資訊教育專業教育傳媒

教育不斷與時並進，教師專業發展活動亦越趨多元化，涵蓋 STEAM 教育、國民教育及價值教育等不同範疇。教師專業發展是學校提供優質教育不可或缺的部分。要協助學生學會學習，盡展潛能和健康成長，學校必須掌握教師不同階段的成長需要，妥善規劃專業培訓安排，以促使他們能在足夠支持下踏出成長的一步。作為學校領導，應如何作出適當的安排以提升整體的教學效能？

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教育專業招聘平台　掌握求職專業須知

教育專業教育資訊教育傳媒

每年 4 至 6 月是學校的招聘旺季，亦是準畢業生及現職教師的黃金求職時間，教聯會建立「教育專業招聘」平台，專注服務教育界別，提供不同招聘資源及資訊，協助學校聘請最合適的教職員。「教育專業招聘」不僅瀏覽人數眾多，學校更可以免費刊登招聘廣告，而求職者亦清晰得知職位數量及類別，大大提升入職的機會。截至 5 月份，「教育專業招聘」網站刊登了 8200 個幼稚園職位、2600 個小學職位、4500 中學職位，連繫起每一個教育職缺及人才，大大提升入職的機會。求職者希望爭取心儀職位，其專業知識及教學能力必不可少。梁俊傑校長表示，年青教師是教育界的未來，教聯會定期為準教師舉辦講座，引導他們認識教育的意義，以及作為教育工作者肩負起的責任，為投身教育界作好準備。

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知行力學　關愛共融　燃點孩子希望之火

教育資訊教育專業教育傳媒校長專訪

特殊學校是小眾的一群，學生的需求與學習程度差異大，老師亦要面對更多的挑戰。三水同鄉會劉本章學校仇恒初校長如何貫徹因材施教的教育理念，特別是創新科技發展的大趨勢下，帶領教師團隊制定與時並進的教學方案，藉以照顧學生的多樣性與學習需要，發掘他們的無限可能。今期新校長對談，有請仇校長分享此中的經歷。

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解讀小學新科學課程第四範疇

教育資訊教育專業教育傳媒

2023 年 10 月，《施政報告》宣佈常識科於 2025/26 學年起分拆為人文科和科學科。11 月特區政府頒佈了科學（小一至小六）課程框架﹙擬定稿﹚。緊跟着在2024 年 2 月頒佈了科學課程框架﹙定稿﹚。本次新科學課程的一個亮點就是明確把工程設計列為小學科學學習的一個重點。但對於小學老師來說，工程設計可能相對陌生，對其理解可能不夠全面。因此，在本文中，筆者將重點澄清與工程設計教學方法相關的幾個常見誤解，以幫助大家對工程設計有一個全面準確的認識，並能夠在小學新科學課程中有效地進行工程設計教學。

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學校管理的哲學

教育資訊教育專業教育傳媒

學校管理是一門深奧的學問，校長作為學校的管理層責任重大且充滿挑戰。而我確信建立友善的職場管理是學校持續發展的重要基石。

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靈活善用資源　推動數字體育發展　配合國家發展大局

教育專業教育資訊教育傳媒

亞洲體育科技發展協會（「亞體協」）致力於團結亞洲體育、科技界和企業家的力量，推動智能體育的發展。創會會長吳偉從小朋友身上發現他們如何根據興趣去發展自己的潛能，並發現小朋友可以通過見識去改變自己的行為，塑造自己的未來。因此她希望通過數字體育的科研角度，幫助小朋友了解自己，促進他們的多元化發展。多年的從教經驗，讓吳偉能夠從數據中了解小朋友可接受的訓練程度，並根據數據製作出不同訓練方式，通過數字體育走進校園的方式，讓更多小朋友能夠應用體育科技，配合跨學科全方位學習。

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善用數字體育技術　創造互動化新體驗

教育資訊教育專業教育傳媒

近年來，人們將視野聚焦於資訊科技與教育行業的結合，其實將科技靈活運用在體育上，成效也不可小覷。冠群科技發展有限公司具備多年從事體育教育的經驗，其針對體育及科技，研發各式各樣的產品，將大數據分析應用在體適能與運動方面。習近平主席提出體育強則中國強，國運興則體育興，以體育強國作為建設及發展的方向，並不斷制定促進體育事業和產業發展的政策。香港政府亦積極配合國家的發展大局，為支援學校推動校園體育氛圍，教育局更向每所公營學校及直資學校發放 15 萬元的一筆過津貼。副總裁兼首席運營官陳軍表示：「我們希望提高青少年的運動興趣，因此我們研發了一系列產品，讓他們更容易參與。」

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Contex靜音艙　完善校園規劃　突破限制　免工程創造多用途空間

教育資訊教育專業教育傳媒

隨着創新科技成為社會發展的新趨勢，不少學校利用科技打造數碼化教學環境，讓學生實現更好的學習成果。Contex 積極為學界提供多樣化的校園數碼解決方案，務求滿足學校多方面需求。最近，Contex 更聯同 Soundbox 推出靜音艙，能夠根據校園實際需要，打造成自修室、輔導室、小型會議室、校園直播室等，提供獨立而舒適的學習空間，協助學校方便且高效地解決空間問題。Contex 執行董事許純康指出：「之所以萌生推出靜音艙的念頭，是了解到學校的需要，不少校長表示希望在學校加設不同特別室。」炮台山循道衛理中學正是其中之一，學校現時設有 2 間靜音艙，一間戶外艙設置在地下有蓋操場，另一間室內艙則設置在圖書館內，供老師、家長、同學使用。

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