創設機會 提供資源 積極鼓勵 漢華資優教育 學生多元發展

漢華中學(小學部)
創設機會 提供資源 積極鼓勵 漢華資優教育 學生多元發展

教育傳媒 到校直擊 教育資訊 香港教育雜誌 升小攻略 教育傳媒 校長專訪

    漢華中學 ( 小學部 ) 實行資優教育,發掘並培育學生的潛質與才能,務求在學術科目、體藝及個人培育上,均達到優良效果,讓學生全面成長。

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非一般的開學 非一般的體驗

基督教聖約教會堅樂小學
非一般的開學 非一般的體驗

教育傳媒 教育資訊 香港教育雜誌 專家分享 教育傳媒 校長專訪

疫情未過,學校卻於九月一日如期開學。面對「開學而不上學」的局面,對學生、教師及家長都是一大考驗。

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能學,就有未來

佛教林炳炎紀念學校(香港佛教聯合會主辦)
能學,就有未來

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社會發展實在超過了你我的想像,新知識的產生和發現急速湧現,科技發展更是一日千里;訊息數碼化後,為知識傳播提供了高速通道,無遠弗屆,不單衝擊著觀念,也衝擊著技術和方式,變化之快,目不暇给。今天的教育工作不得不重新思考和回應,讓將要走向未來的孩童,能夠順利適應、參與及發展他們的未來。

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無懼疫情 洞察電子教育先機 建立現代化愉快校園

基督教聖約教會堅樂小學
無懼疫情 洞察電子教育先機 建立現代化愉快校園

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基督教聖約教會堅樂小學一直本著「堅」強和喜「樂」的精神,致力把關愛校園文化遍佈學校。學校亦積極推行電子教學模式,打造現代化電子校園,全面提升學習質素。

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以愉快推動學習 創出驕人成績

東華三院鄧肇堅小學
以愉快推動學習 創出驕人成績

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   東華三院鄧肇堅小學鍾家明校長(前排中)說,學校未來的發展方向,以一句“A Caring Cheerful School For Student Success”來概括:關懷、愉快、成功,並以學生為中心。事實上無論學生、老師還是學校,近年屢獲佳績,學業成績、創科課程發展以及多元智能方面,三駕齊驅,帶領學生迎向未來。

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以人為本 推電子教學為學生創造機會

天主教領島學校
以人為本 推電子教學為學生創造機會

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新任校長李安迪以推動 STEM 聞名於教育界, 來到天主教領島學校,在以人為本的前提下,推動 STEM 教學走得更前。在疫情下,推動電子教學和 STEM,絕對是事半功倍。 推電子教學為學生創造機會

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著重教師專業發展 校本課程照顧學習多樣性  Professional Teachers and Well-Designed Curriculum to Cater For Learner Diversity

保良局金銀業貿易場張凝文學校
著重教師專業發展 校本課程照顧學習多樣性 Professional Teachers and Well-Designed Curriculum to Cater For Learner Diversity

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保良局金銀業貿易場張凝文學校劉彩玉校長深明,必需為教師團隊提供資源與支援,在專業上不斷提升,同時持續檢討及改善校本課程,讓教師與課程互相配合,一同進步,才能讓學生有所得著。

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與時並進 全方位培養學生 STEM 才能

佛教榮茵學校
與時並進 全方位培養學生 STEM 才能

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1989 年創校時,啟發自當時落成屯門交通安全城, 創校校長設計類似的小型交通安全城,配合情景教 學,就此建立了佛教榮茵學校「與時並進」的文化。 來到廿一世紀,科技發展進入全新里程,5G 科技 與物聯網令人工智能更貼近生活,迎接科技挑戰, 佛教榮茵學校可說是手到拿來。

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跳出框框 提倡移動式自主學習

港九街坊婦女會孫方中小學
跳出框框 提倡移動式自主學習

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    疫情肆虐期間,為了照顧學生學習的需要,港九街坊婦女會孫方中小學盧秀枝校長直言沒有難度,校方有充足的準備。以兩個三年計劃周期來推動的電子教學和自主學習,播下了自主學習的種子,成果在停課期間顯現。其中包括由決定沒有電腦室的移動式自主學習,到提早考試的行政決策,都證明了在校長的帶領下,再加上老師團隊的努力,令學生得到最好的照顧。

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新會商會學校 公平教育 享受學習樂趣 優秀教師團隊 提升英語學習表現

新會商會學校
新會商會學校 公平教育 享受學習樂趣 優秀教師團隊 提升英語學習表現

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新會商會學校屹立於中西區逾六十年,學生來自不同文化背景,融和共處、互相砥礪。呂錦強校長和教學團隊堅信「天生我材必有用」,致力打造 公平的優質教育 ,讓學生得以發展潛能,使學習成為樂事。

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