配合小學科學教育四大範疇 推介本地出版圖書

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2024《施政報告》強調將香港打造成國際高端人才集聚地,推動多項人才引進計劃,包括「高端人才通行證」和「科技人才入境計劃」等。截至九月底,已有24萬人才獲批入境,部分各地人才攜同子女到港,帶動學界新氣象,促進學校多元發展。《施政報告》指出將加強職業專才教育,因此中小學生的STEAM教育,即成為了達至上述目標的重要基礎。

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凝聚前線力量 強化聯校交流

凝聚前線力量 強化聯校交流

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行政長官於《2024年施政報告》提出推動愛國主義教育及弘揚中華文化,繼續落實以不同的策略及措施,舉辦更多活動延伸配合,使國情教育紮根社會。協會自成立以來,一直透過不同類型的學與教活動,加強青少年對中國歷史、國家發展的認識,以及提升他們在課堂的學習動機,培養國民身份認同,希望今後能更上一層樓,讓年青一代傳承源遠流長的中華文化及歷史。

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香港電子教科書協會10周年活動系列 「促進教育和出版業數碼轉型,建構電子教材新常態添實力」計劃

香港電子教科書協會10周年活動系列 「促進教育和出版業數碼轉型,建構電子教材新常態添實力」計劃

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2024年5月3日,香港電子教科書協會於香港數碼港舉行成立十周年的慶典,並宣布由香港創新科技署資助的「促進教育和出版業數碼轉型,建構電子教材新常態添實力」計劃正式展開,此次活動匯集了來自教育、科技和出版各界的精英,共同慶祝這一重要里程碑,並討論推動教育數碼化轉型的未來方向。

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天地之中.河南 探索華夏文明

天地之中.河南 探索華夏文明

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河南可說是最被低估的中國旅遊好去處,有着三個世界文化遺產及多個世界地質公園,美味和文化深厚的豫菜也未見流行於香港和廣東一帶,中國古都四個就在河南,被稱為「天地之中」,華夏文明孕育在這黃河中原上,今天讓我們探索一下四個書本上常見的河南古都城市。

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匠心設計滿足劃時代需要 新校服並肩開創新里程

匠心設計滿足劃時代需要 新校服並肩開創新里程

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每一套校服都有其獨特性,代表着學校鮮明的形象與教育理念,因此校服的設計相當重要。合適的設計不僅能增強學生的歸屬感,還能體現學校的文化和價值觀。中華基督教會基華小學林逸龍校長形容:「校服是小朋友人生中最重要的衣著之一,猶如學生的『戰友』,與小朋友『並肩作戰』。」他認為,優質的「戰友」應發揮三大作用:幫助小朋友建立自我形象、配合他們進行每一個動作,以及共同締造美好的童年回憶。早前,學校與新校服公司一拍即合,設計的新校服相信能發揮上述作用,現已獲得學生、家長的廣泛好評。

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優秀教師20周年前瞻:宣道會葉紹蔭紀念小學 羅建洋副校長

優秀教師20周年前瞻:宣道會葉紹蔭紀念小學 羅建洋副校長

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為凝聚專業力量,鼓勵追求卓越的精神,教聯會自2005年起便舉辦「優秀教師選舉」,來年踏入20周年這個重要的里程碑。多年來,教聯會一直密切關注香港教育的發展,不斷透過調查研究和政策倡議,為香港的教育事業貢獻一份力量。「優秀教師選舉」時至今日已累計超過700位得獎老師,獎項在教育界具有廣泛和深遠的影響力,為整個教育界帶來新的啟發和思維,注入活力和正能量,在教育事業作出更多貢獻,推動香港的優質教育不斷創新向前。今次邀請2012優秀教師選舉教學組個人得獎者——宣道會葉紹蔭紀念小學羅建洋副校長,分享優秀教師選舉的角色與新一代教師的能力素質。

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英語互動教學法 高效提升學習效能

英語互動教學法 高效提升學習效能

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小一階段打好英語基礎有助於小朋友的未來發展。然而,學習一門第二語言並不容易,尤其對於剛剛踏入小學階段的孩子而言。中華基督教青年會小學以「Happy Days」為主題進行活動教學,希望一年級同學能夠在一個趣味好玩的環境,學習可數名詞(Countable Nouns)及不可數名詞(Uncountable Nouns),並熟練掌握「there is」及「there are」的句式。計劃成效顯著並獲得嘉許,負責計劃的吳芷欣老師更因此獲得2023年優秀教師選舉教學組獎項。

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推動生涯規劃 發掘天賦潛能

推動生涯規劃 發掘天賦潛能

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東華三院群芳啟智學校是一所為中度智障學生提供特殊教育的學校。自2021年起,學校覺察社會人力需求的變化,優化校本生涯規劃教育,根據生涯規劃的三大元素、六大原則,以校本的八大策略,制訂一套適合中度智障學童職能與性向的評估工具,協助學生了解自身的興趣與能力,並透過創造多元化的職場體驗,讓同學自主地發掘他們未來的路向。此計劃備受嘉許,教學團隊更因此獲得2023優秀教師選舉教育管理組獎項。

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專為自閉症學童而設的全日制小學 近五成畢業生銜接至主流學校

專為自閉症學童而設的全日制小學 近五成畢業生銜接至主流學校

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每個學生都有其特質及潛能,自閉症學生也不例外。不過自閉症學生在社交、言語表達、情緒及行為管理等表現較弱,要令他們在主流學校有所發揮,便需為他們制定高度個人化的學習目標,讓他們逐步掌握必要的學習技巧。奧柏學校作為目前全港唯一、專為自閉症學童而設的小學,便扮演著獨一無二的橋樑,讓自閉症學生軟著陸到主流學校的環境。目前學校近五成的畢業生已銜接到主流學校,當中不乏獲名校錄取,為自閉症學生的未來規劃提供更多的可能性。

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與子女溝通,一切從了解開始

與子女溝通,一切從了解開始

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轉眼間,我的女兒已經13歲了。曾經那個跟在爸爸身邊的小女孩,如今開始有了自己的想法。雖然我是一名校長,自認在教育方面有不少心得,但在與自己子女溝通時,卻常常感到力不從心。我女兒聰明、活潑和好動,創意無限。隨着她的成長,我漸漸意識到,她真的長大了,我對她的了解愈來愈少。

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