大衛(國際)幼稚園:幼師工作不簡單

大衛(國際)幼稚園
大衛(國際)幼稚園:幼師工作不簡單

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近年香港的幼兒教育逐漸受到社會重視,政府也提供了不少資助,因此投放的配套設施可謂應有盡有,希望教師們能把這些資源好好利用。

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佛教善德英文中學:談補習和課外活動 適可而止,興趣為先

佛教善德英文中學
佛教善德英文中學:談補習和課外活動 適可而止,興趣為先

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自從香港2009年推行新高中學制後,客觀現象是高中學生和老師為了追趕課程,補課不絕,長假期和周六日更要參與校外補習班,疲於奔命,非常吃力;同樣,小學階段的家長為了不讓孩子輸在起跑線,便千方百計為子女安排密密麻麻的課外活動,音體藝奧數、小學面試班等,務求子女能為往後的階段有更好準備。父母愛子女之心無微不至,只是也應考慮子女的興趣、承受能力和時間管理。常有觀察說香港學生從小學到大學階段持續繁忙,主要是時間表編得密密麻麻,根本欠休息、思考和計劃的空間。

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關鍵的Study leave 如何分配時間?

關鍵的Study leave 如何分配時間?

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距離DSE核心科目考試剛好僅餘一個月﹗中六同學們可能已經逐漸進入備戰狀態,務求在最後階段衝刺。面對難得自主自由的Study leave,該如何入手?

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「繁忙學童」令人心痛

「繁忙學童」令人心痛

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香港學童的繁忙程度,比上市公司的CEO更甚。兒童牙牙學語就上學前班、幼稚園面試班,入到幼稚園再進化到唸兩間不同的幼稚園,更不用說升上小學後,密集式報讀興趣班和補習班⋯⋯七日的行程,比CEO上班還要忙碌。

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區塊鏈的發展與挑戰

區塊鏈的發展與挑戰

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提起區塊鏈,大家可能只會聯想到虛擬貨幣。事實上,區塊鏈的應用相當廣泛,因此它的發展潛力亦變得愈來愈大。無論在金融領域、物聯網,或是雲端運算都可以看到它的蹤影。區塊鏈,不但是一種不可篡改的數據公證技術,還是數據資產流通的分散式賬本技術,更能實現數據隱私保護和加密應用。簡單來說,區塊鏈是一種特殊的數據庫,它包含有關網絡內部交易的信息。 每次參與者交換資產時,基本上任何有價值的東西(例如貨幣),此類交換的記錄然後永久存儲在一個區塊內,記錄不能被更改或刪除。

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解開繁忙學童 「贏在起跑線」迷思

解開繁忙學童 「贏在起跑線」迷思

教育傳媒 教育傳媒 校長專訪 專家分享 到校直擊

哪個家長不抱着「望子成龍、望女成鳳」的心態教育子女?然而,揠苗助長卻會適得其反。為了讓子女「贏在起跑線」,不少家長在幼兒時期已經開始催谷子女,更有甚者,不惜讓子女在幼稚園階段,同時報讀兩間學校,令孩子疲於奔走。從幼兒到小學階段,不少學生下課後除了要完成功課,更被安排每周參加不同的興趣班或補習班。家長把孩子的時間表填得密密麻麻,把他們變成「繁忙學童」,不但無助孩子成長,久而久之更會影響孩子的心智和健康。

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Banding非評鑑學校指標 只有學生組別.沒有學校等級

Banding非評鑑學校指標 只有學生組別.沒有學校等級

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大部份家長為子女選校時,均以「Banding」作為評定學校的標準,目標鎖定錄取第一組別學生的學校,既沒有考慮子女能力,也沒有對這些組別的由來和劃分作深思。 教育局現時並沒有將學校按不同組別劃分,所謂 Banding,是教育局以學生成績歸類為不同的派位組別,而坊間則以每間學校取錄學生所屬組別的比例,自行定義這些學校屬於哪一個組別。 事實上,Banding 只能大概反映該校學生的水平,更不能用作評鑑學校質素,或武斷地認為 Band3 學校是因教學失敗,而成為第三組別學校。可惜的是,大多數家長,甚至部份老師,也分不清這個區別,因而產生種種錯誤的解讀。

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英語冠詞你用對了嗎?(續篇)

英語冠詞你用對了嗎?(續篇)

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上回提到一個簡單測試,顯露了不少香港人包括教育人員,在學習英語時一直沒有正確地掌握運用冠詞 a 及 an 的技巧。在此感謝教育傳媒,報道面世後,已再有80位人士完成測試,嘗試一下了解自己的英語水平,可惜是平均值卻由 65/100 跌至 55/100,結果表示普遍人都以為冠詞 a 及 an 的用法是根據英語名詞的首個字母(a、e、i、o、u)而斷定,事實卻非如此。

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家長才是升學專家

家長才是升學專家

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上期封面主題故事「學校排名榜不盡不實」,刊物出街後反應熱烈,讀者將這段內容放了上討論區,有家長留言大吐苦水,訴說排名榜如何誤導家長、影響選校,其實坊間不少所謂的教育界人士,除了自製排名榜之外,還私下為學校創作 Banding,讓不知就裏的家長,盲目地追尋這些來歷不明的高Banding 學校,實在害人不淺。

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情意教育音樂劇場 培養學生同理心

情意教育音樂劇場 培養學生同理心

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每年學校也會舉辦英語音樂劇,由情節和角色帶領觀眾走進故事世界,也讓演員經歷角色在故事發展中的情緒變化,在建立歌唱及表演技巧之餘,也擴闊他們的眼界和視野。

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